A organização não governamental reAcción Paraguay, com sede em Ciudad del Este, apresentou o primeiro Ranking de Inversão Educativa (RIE), ferramenta que avalia como as 17 capitais departamentais e Assunção utilizaram os recursos destinados à infraestrutura escolar entre 2020 e 2025. O resultado é alarmante: nenhum município alcançou pontuação perfeita, e o melhor desempenho não chegou a 50 pontos em 100. A média geral ficou em apenas 14,2 pontos.
Segundo o diretor executivo da reAcción Paraguay, David Riveros García, o objetivo do ranking não é apontar um município ideal, mas evidenciar como os recursos foram investidos e identificar o que pode ser melhorado ano após ano. O estudo analisou contratos públicos, dados oficiais do Ministério da Educação e Ciências (MEC), registros da Direção Nacional de Contratações Públicas (DNCP) e processos de verificação cidadã com participação de estudantes, técnicos e representantes de diferentes partidos e movimentos políticos.
Um dos pontos mais críticos do relatório é o desrespeito às prioridades estabelecidas previamente pelo MEC e pelas comunidades educativas. “Anualmente o MEC destina dias de trabalho de seus supervisores e diretores para elaborar a lista de priorização com participação da comunidade educativa e dos municípios. No entanto, ao final, os municípios não respeitam essa lista”, afirma o documento.
O informe também destaca a insuficiência de recursos para infraestrutura educacional. De acordo com o levantamento, “a nível nacional, os recursos para infraestrutura educativa dependem quase totalmente da venda do excedente energético de Itaipú ao Brasil” e alerta que “com os planos do governo de Santiago Peña de instalar o primeiro grande polo de Inteligência Artificial da América Latina, os recursos para educação se reduzirão consideravelmente”.
Dados do MEC utilizados na análise indicam que mais de 6.600 instituições de ensino apresentam pelo menos uma necessidade crítica, afetando centenas de milhares de estudantes com problemas em salas de aula, sanitários e outros espaços educativos.
A reAcción Paraguay utilizou inteligência artificial para processar grandes volumes de informação, mas incorporou participação cidadã e controle político plural na validação dos dados. “Usamos o ranking como uma oportunidade para que futuros candidatos e candidatas aprendam como funciona o processo de contratações públicas e como os recursos para educação deveriam ser investidos”, afirmou Riveros García. Ele acrescentou que a metodologia adotada defende os resultados de acusações de manipulação de dados a favor ou contra determinados municípios, e que tudo é verificável.
O lançamento do Ranking de Inversão Educativa ocorre em um momento estratégico, às vésperas das eleições municipais de 2026, quando serão escolhidas novas autoridades responsáveis pela administração dos fundos públicos destinados à educação. A ferramenta está disponível no aplicativo FOCO, plataforma que permite monitorar investimentos educacionais, visualizar dados públicos e reportar irregularidades relacionadas à infraestrutura e à alimentação escolar.